Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PKLH)

Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PKLH)

MID SEMESTER

1.      Jelaskan mengapa masalah kependudukan dan lingkungan hidup perlu saudara pahami dan pelajari?

Jawab :

Masalah kependudukan yang dihadapi bangsa – bangsa di dunia ternyata tidak hanya masalah kependudukan tetapi juga masalah lingkungan hidup. Masalah lingkungan hidup ini muncul sebagai akibat penduduk yang bertambah cepat yang mengakibatkan ekspoitasi sumber daya alam sebagai unsur lingkungan hidup semakin besar

Akibat munculnya masalah lingkungan hidup berupa kerusakan unsur – unsur lingkungan hidup (tanah, air, udara, sumber daya alam). Itu semua terjadi karena sikap dan budaya penduduk terhadap kelestarian linkungan kurang dipersiapkan melalui aspek pendidikan seperti halnya penanganan masalah kependudukan, oleh karena itu di Indonesia muncul program pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup (PKLH), dalam hal ini pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup bisa dibedakan tetapi tidak bisa dipisahkan.

Untuk mencapai tujuan tersebut perlu adanya perumusan tujuan yang jelas tentang PKLH baik tujuan umum maupun tujuan khusus antara lain sebagai berikut (Tim dosen PKLH UNY, pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup :13):

a.    Agar anak didik memiliki pengertian dan kesadaran mengenai faktor – faktor penyabab perkembangan penduduk yang cepat serta interaksi yang erat antara perkembangan penduduk dengan program pembangunan untuk menaikan taraf hidup rakyat.

b.   Agar anak didik memiliki pengertian dan kesadaran akan sebab akibat dari besar – kecilnya keluarga terhadap situasi kehidupan dalam lingkungan keluarga dan masyarakat.

c.    Agar anak didik memilikim pengetahuan, sikap dan perilaku yang rasional dan bertanggung jawab dalam menghadapi masalah kependudukan dan lingkungan baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat, kawasan lokal nasional maupun global.

PKLH tidak hanya membicarakan masalah kependudukan dan lingkungan hidup itu sendiri melaikan juga mengenai “proses pendidikan” PKLH di maksudkan untuk menolong anak didik memehami hakekat khususnya mengenai sebab-sebab dan akibat -akibat dari berbagai fenomena kependudukan dan lingkungan hidup.

2.      Pertumbuhan penduduk yang tinggi disuatu daerah bisa menjadi modal atau beban pembangunan bagi daerah yang bersangkutan, jelaskan pendapat saudara tentang pertanyaan tersebut!

Jawab :

Pertumbuhan penduduk yang tinggi yang dapat menimbulkan berbagai masalah kehidupan sosial seperti kurangnya lapangan kerja sehingga menyebabkan tingginya angka pengangguran, orang menganggur berarti tidak berpenghasilan akibatnya menderita kemiskinan dan ini berarti menjadi beban bagi pembangunan masyarakat setempat.

Dampak dari besarnya pengangguran dan kemiskinan menyebabkan munculnya kriminalitas seperti penipuan, pencurian, pemerasan, perampokan, dan lain-lain. Jumlah penduduk yang selalu bertambah berakibat kesempatan memperoleh pendidikan, kesehatan dan fasilitas lainya susah menjangkaunya, selain itu pertumbuhan penduduk yang tinggi bisa menyebabkan ketidakseimbangannya antara kebutuhan dengan fasilitas dan jaminan-jaminan yang tersedia. Apabila pertumbuhan penduduk masih menunjukan kecenderungan yang tinggi maka akan berpengaruh negatif terhadap kehidupan manusia dan lingkungan. Oleh sebab itu perlu usaha untuk menurunkan pertumbuhan penduduk dengan program keluarga berencana (family planning) dan menunda usia pernikahan wanita hingga berumur 20 tahun atau lebih sehingga masa reproduksi semakin rendah (Tim dosen PKLH UNY, pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup :31).

3.      Di Indonesia migrasi regional lebih penting untuk dikaji dan di telaah dibandingkan migrasi internasional, jelaskan mengapa demikian?

Jawab:

Migrasi adalah perpindahan penduduk dengan tujuan untuk menetap dari suatu tempat ke tempat lain melewati batas administratif (migrasi internal) atau batas politik/negara (migrasi internasional). Dengan kata lain, migrasi diartikan sebagai perpindahan yang relatif permanent dari suatu daerah (negara) ke daerah (negara) lain. Jenis migrasi adalah pengelompokan migrasi berdasarkan dua dimensi penting dalam analisis migrasi,yaitu dimensi ruang/daerah (spasial) dan dimensi waktu.

Migrasi internasional adalah perpindahan penduduk dari suatu negara ke negara lain. Migrasi internasional merupakan jenis migrasi yang memuat dimensi ruang. Migrasi internal adalah perpindahan penduduk yang terjadi dalam satu negara, misalnya antarpropinsi,antarkota/kabupaten, migrasi dari wilayah perdesaan ke wilayah perkotaan atau satuan administratif lainnya yang lebih rendah daripada tingkat kabupaten/kota, seperti kecamatan dan kelurahan/desa. Migrasi internal merupakan jenis migrasi yang memuat dimensi ruang.

Tinjauan migrasi regional sangat penting dilakukan dari pada migrasi internasional karena  terutama terkait dengan kepadatan dan distribusi penduduk yang tidak merata yang ada di daerah migrasi regional, adanya faktor-faktor pendorong dan penarik bagi penduduk untuk melakukan migrasi, kelancaran sarana transportasi antar wilayah, dan pembangunan wilayah dalam kaitannya dengan desentralisasi pembangunan pada daerah migrasi regional.

4.      Jelaskan faktor – faktor yang mempengaruhi tingginya urbanisasi di Indonesia?

Jawab:

Urbanisasi adalah perpindahan penduduk dari desa atau daerah ke kota. Urbanisasi terjadi karena adanya anggapan bahwa kota adalah tempat untuk merubah nasib,tempat untuk mencari penghidupan yang lebih baik dan tempat untuk mencari kesenangan.

Urbanisasi merupakan salah satu indikator dari tingkat kemajuan ekonomi suatu negara atau wilayah. Persebaran penduduk yang tidak merata antara desa dengan kota akan menimbulkan berbagai permasalahan kehidupan sosial kemasyarakatan. Ada beberapa hal yang menyebabkan terjadinya urbanisasi di Indonesia, diantaranya:

Ø  Faktor Penarik Terjadinya Urbanisasi

1. Kehidupan kota yang modern dan mewah

2. Sarana dan prasarana kota yang lebih lengkap

3. Banyak lapangan pekerjaan di kota

4. Di kota banyak gadis cantik dan laki-laki ganteng

5. Pengaruh buruk sinetron Indonesia

6. Pendidikan sekolah dan perguruan tinggi jauh lebih baik dan berkualitas

Ø  Faktor Pendorong Terjadinya Urbanisasi

1. Lahan pertanian yang semakin sempit

2. Merasa tidak cocok dengan budaya tempat asalnya

3. Menganggur karena tidak banyak lapangan pekerjaan di desa

4. Terbatasnya sarana dan prasarana di desa

5. memiliki keinginan yang kuat untuk menjadi orang kaya

Faktor – faktor yang mempengaruhi tingginya urbanisasi di Indonesia adalah:

a.       Adanya arus migrasi desa ke kota

Hasil dugaan menunjukkan bahwa migrasi desa-kota dipengaruhi secara nyata oleh upah riel relatif sektor industri, jumlah penduduk desa usia produktif, dummy wilayah dan perubah lagi  endogennya. Upah riel relatif sektor industri lebih mempengaruhi proses migrasi desa-kota  daripada upah riel sektor pertanian. Hal ini menunjukkan bahwa upah industri lebih menjadi perhatian para migran untuk bermigrasi. Selain itu, faktor usia juga merupakan faktor penting yang mendorong seseorang untuk bermigrasi. Hasil dugaan menunjukkan bahwa migrasi desa-kota akan meningkat jika penduduk desa usia produktif naik. Ditinjau dari nilai elastisitasnya maka migrasi desa-kota lebih responsif terhadap perubahan tingkat pengangguran di perkotaan daripada di pedesaan.

Jika kita mengkategorikan faktor upah riel relatif sektor industri dan tingkat  pengangguran di perkotaan sebagai faktor penarik (pull-factor) untuk bermigrasi dan faktor upah riel sektor pertanian serta tingkat pengangguran di pedesaan sebagai faktor pendorong (pusfactor) , maka hasil penemuan ini menunjukkan bahwa migrasi desa-kota lebih disebabkan oleh adanya faktor penarik dari perkotaan daripada faktor pendorong yang ada di pedesaan

b.      Adanya pertumbuhan penduduk alami

Pertumbuhan penduduk alami adalah selisih angka kelahiran dan angka kematian penduduk pada suatu daerah.

c.       Reklasifikasi wilayah

Reklasifikasi, yaitu perubahan status suatu desa (lokalitas), dari lokalitas rural menjadi lokalitas urban, sesuai dengan kriteria yang ditetapkan dalam Sensus oleh Badan Pusat Statistik.

5.      Jelaskan faktor – faktor yang menyebabkan terjadinya kerusakan lingkungan ?

Jawab:

Pada dasarnya kerusakan lingkungan dapat disebabkan oleh :

a.       Faktor alam

-          Adanya radiasi sinar kosmik, yang bergelombang super pendek tetapi intensitasnya sangat besar sehingga mampu menembus seluruh benda yang ada di alam ini akibatnya semua benda akan mengalami penurunan kualitas secara perlahan – lahan tetapi tidak dapat di hentikan (rusak dengan sendirinya), peristiwa ini di kenal dengan istilah entrofi (Saidihardjo, bahan kuliah PKLH : 69)

-          Gejala atmosferik ( gaya ekstroge) berupa pelapukan, erosi dan sedimentasi yang mengarah kepada perataan permukaan bumi (gradasi)

-          Kebakaran hutan karena proses alam di musim kemarau

-          Gempa bumi karena penyebab dislokasi lapisan tanah

-          Banjir besar dan gelombang laut (akibat gempa maupun badai)

Proses alam berjalan sangat lambat sehingga kerusakan yang terjadi dapat dipulihkan oleh alam sendiri (homestatic) dengan proses yang bersifat membangun

b.      Faktor manusia

Menurut Chiras (1991) kerusakan alam terrutama disebabkan oleh perilaku manusia yang bermentalitas frontier, orang – orang yang mempunyai sifat:

1.      skin – ecapsulated, sifat egois yang terbungkus dalam jiwa

2.      cavalier attitude ( sikap sombong)

3.      reaffairmation throught materialism (menatap diri melalui  ukuran materi)

4.      biological imperialism (imperialism biologis)

5.      derived self ( benarnya sendiri)

6.      judeo – chirtian teaching (ajaran agama ) yang ditafsirkan bias